學唱歌要學幾耐？

聲樂課程可以很昂貴，所以人們經常會問一個問題：到底需要多少時間才能學好聲樂呢？很遺憾，這個問題並沒有標準答案，以下是幾個影響聲樂課程所需要的時間的因素。

聲樂目標： 如果你視聲樂為你一生的目標，你也會花費一生的時間追隨聲樂。但如果你的目標另有其他，例如只是不想唱歌跑調，那你花費的時間也會較短。如果你的目標只是在家人的婚禮上表演，那你的聲樂課程也只需要上到表演那天便可以結束。不同的聲樂目標會決定你在聲樂課程上所需要花的時間和精力。所以定下不同的目標也有助聲樂課程的進展。

學習速度： 記憶是一個已經學習了的技能，當你記憶力好的時候，你想學習多少知識就能吸收多少知識。但是唱歌並不一樣，無論在學術上的成就有多少，也不代表你能很快掌握不同的唱歌技巧，不代表你懂得腹式呼吸，運用聲帶發聲，並正確演繹歌曲。對一些人來說，記憶知識可以是一瞬間的事，但懂得在演唱時控制身體就需要花費半生的時間學習。所以你在學習唱歌上的速度也會影響聲樂課程的長短。

練習的素質和次數： 學習速度和所花費的時間和精力是成正比的，如果你已經是一個大忙人，根本沒有時間練習的話，你在聲樂課程上所花的時間也會較長。但如果不好好打下基礎就盲目練習，即使練習再多也難以有進步。所以我們應該把練習時間平均分配，保持每天練習唱歌，提升唱歌技巧。除了練習的次數外，在練習過程中分心了也會影響聲樂課程的效用。所以上課時應尋找最適合自己的方法練習，使用樂器，例如鋼琴，結他等也可以幫助自己投入練習，使聲樂課程更有趣味和有效。

補充教材： 明顯地，如果你在大學是主修聲樂的話，你也會參與很多與聲樂有關的課程，例如讀譜班，樂理教學，音樂用語班，樂曲分析班和音樂歷史班等。在這種情況下，你就能掌握更多有關音樂的知識。在學聲樂時，多做研究和資料收集也能夠令你盡快掌握聲樂，減少學習所需的時間。因此，有更多關於聲樂的教材也加快學習。當然，無論教材有幾多也好，學生也需要花時間努力練習，在唱歌上才能真正有進步。

聲樂老師的素質： 聲樂老師可以對兒童學唱歌產生巨大的影響。當找尋聲樂老師是，我們應該找個有經驗，有專業認可資格的導師，教授孩子。當上了數堂聖樂課後，就能看出導師到底專業與否。如果音樂老師只集中於教懂學生唱好某一首歌，不教導學生多元的音樂知識的話，那他也不會是個好的聲樂導師。學習是無止境的，當我們在聲樂老師身上學到技巧後，也能應用出來，自己學習，提升技巧。