Sing and You Music Academy 學唱歌

練高音 7 個月都卡關？9歲學生 7 日破解喉嚨緊繃！拆解 Benson Boone《Beautiful Things》聲樂秘訣 你有冇試過苦練一首爆發力強嘅高音歌（例如 Benson Boone 的《Beautiful Things》），練咗足足半年甚至 7 個月，每次唱到副歌 "Please stay!" 依然喉嚨緊繃、硬嗌走音，越唱越冇自信？ 其實，練習時間長唔等於方法正確！盲目重複錯誤嘅發聲習慣，只會令肌肉記憶鎖死喺「硬嗌」嘅狀態。 身為曾培養出《美國達人秀》(America's Got Talent) Golden Buzzer 得主的歌唱導師，Dr. Steve 在最新 YouTube 節目中，公開了我一位來自溫哥華的 9 歲學生，如何喺 7 天內矯正了長達數月嘅拉聲帶問題，為 AGT 2027 備戰，輕鬆駕馭高音副歌！ 🎤 7 天破解 7 個月瓶頸嘅 3 大聲樂核心： 咽音共鳴代替胸聲死推 (Pharyngeal Placement): 高音嘅穿透力來自喉腔與硬腭後方的聲學共鳴，而非用肌肉硬拉胸聲。 喉頭穩定與下巴微低 (Rela

唱《Die With A Smile》長句總是換氣不足？學會「單次吸氣橫膈膜推氣法」高音穩定不破音 在演唱 Lady Gaga 與 Bruno Mars 的熱門合唱單曲《Die With A Smile》時，許多歌唱迷常在副歌句子 "So I'm a love you every night like it's the last night" 感到氣息斷層、高音緊繃甚至破音。 身為《美國達人秀》(America's Got Talent) Golden Buzzer 得主導師，Dr. Steve 在最新短影音及聲樂專題中，親自示範如何透過 「單次吸氣橫膈膜推氣法 (1-Inhale Diaphragm Push)」 解決高音持音問題。 核心聲樂重點分析： 避免句中頻繁換氣： 句中隨意吸氣會破壞下腹壓（Subglottic Pressure），導致聲帶瞬間失控。 橫膈膜肌肉推進： 在一次深吸氣後，依靠橫膈膜與腹肌的穩定外推力量，為 "last night" 爆發點提供源源不絕的氣流支撐。 聲帶輕鬆閉合： 用氣息力量替代喉嚨肌肉拉扯，保護聲帶健康。

唱歌真的能減壓？拆解 Lady Gaga & Bruno Mars《Die With A Smile》一口氣換氣與高音減壓秘訣 你平時工作壓力大，想靠唱歌減壓，但每次唱到熱門合唱歌《Die With A Smile》嘅高音位（例如 "Nobody's promised tomorrow" 同 "So I'm gonna love you every night"），反而越唱越硬嗌、越唱越喉嚨痛？ 身為 AGT 譚芷昀（Celine Tam）嘅爸爸兼歌唱導師，Dr. Steve 在教學中發現，很多人唱這首歌時都有一個致命錯誤：用胸口搶氣、盲目硬嗌，導致頸部肌肉緊張、聲帶受壓。 唱歌減壓嘅三大核心技巧： 用咽音共鳴代替硬嗌： 唱《Die With A Smile》要運用咽音共鳴 (Pharyngeal Placement) 將聲音送入腔體，而唔係用喉嚨肌肉推上去。 "Tomorrow" 慢速音準練習： 很多人唱到 "tomorrow" 就跳音、走音，要將字音拆開練習，穩住氣息。 一口氣橫膈膜推氣法 (One-Inhale Diaphragm Push

一堂課，讓孩子愛上一首歌：Dr. Steve 嘅「魔法」其實係 40 年功力 每次有新學生嚟到 Sing and You，家長、學生、甚至門外等候嘅姐姐，都會問同一個問題： 「點解 Dr. Steve 一堂課，就可以讓孩子愛上一首新歌？仲要技巧進步 30% 到 100%？」 係咪魔法？唔係。 關鍵唔係「學識成首歌」 一堂課，唔可能「學識成首歌」。但一堂課，可以讓孩子愛上呢首歌。 好多孩子嚟到嘅時候，係害羞嘅、唔敢開口嘅。佢哋對一首新歌，可能冇感覺，甚至覺得「好難」。但有經驗嘅老師，唔會一開始就迫佢哋唱晒成首歌。而係揀最適合佢哋聲線嘅一句，用最短嘅時間，讓佢哋感受到「我唱得到，而且好聽」。 呢個「我做到」嘅感覺，就係愛上首歌嘅起點。 背後係咩？ 係 40 多年嘅聲樂教學經驗，同埋處理過 超過 10,000 個案例 累積返嚟嘅判斷力。 一個有經驗嘅老師，一聽就知道孩子嘅聲線卡喺邊、氣息邊度唔夠、咬字邊度需要調整。然後，佢可以用最短嘅時間，揀最適合嘅方法，讓孩子即刻感受到進步。 真正嘅魔法，係孩子嘅改變 由害羞、唔敢開口，到用正確嘅方法，自信咁唱出嚟—

AI時代兒童教育, 兒童學唱歌好處, 大腦發育黃金期, 3-5歲學音樂, Sing and You, Dr Steve Tam, 歌唱試鏡履歷 AI 時代孩子最需要嘅能力居然唔係 Coding？拆解兒童大腦發育 2 大黃金期 (3-5歲 & 6-10歲) 許多家長在 AI 時代都急於幫小朋友報讀編程 (Coding) 同 STEM 課程。然而隨著 AI 技術高速發展，基礎代碼撰寫已能被人工智慧在數秒內取代。到底有咩能力係 AI 永遠無法複製嘅？ 答案就係：聲音情感共鳴、聽覺大腦記憶與國際舞台氣場！ 聲樂教練 Dr. Steve Tam 指出，兒童大腦神經可塑性 (Neuroplasticity) 有兩個最關鍵嘅黃金發展期： 第一黃金期 (3 - 5 歲 — 聽覺神經建立期)： 呢個階段係建立絕對音感 (Perfect Pitch) 同聽覺記憶嘅黃金視窗。大腦對聲音頻率極度敏感，及早進行聲樂引導能激發左右腦同步聯動。 第二黃金期 (6 - 10 歲 — 肌肉記憶與氣場鎖定期)： 呢個階段係訓練橫膈膜呼吸支持 (Appoggio)、發聲肌肉記憶同舞台

唱歌比做字謎更能預防大腦退化？公開聲樂與腦神經健康的科學機制 唱歌好處, 大腦健康, 預防失智症, 唱歌抗衰老, 香港學唱歌, Sing and You, Dr Steve Tam 你知唔知，唱歌係極少數能夠同時活化「全腦」嘅活動？ 很多人以為活腦防老要靠玩 Sudoku 或做字謎遊戲，但神經科學研究顯示，唱歌對大腦嘅刺激遠超一般智力遊戲。當你開口唱歌嗰一刻，你嘅大腦正喺度進行緊一場「高強度健身」： 左腦運作： 負責記憶歌詞、捕捉節奏同樂理結構。 右腦運作： 處理音高、音色同情感表達。 呼吸同肌肉協調： 透過橫膈膜深呼吸，提升血氧量，降低壓力荷爾蒙。 呢種左右腦同步運作，能顯著刺激神經可塑性（Neuroplasticity），幫助建立全新嘅神經網絡，從而延緩大腦衰老、增強記憶力。加上深呼吸能有效提升肺活量，絕對係性價比最高嘅抗衰老運動！ 想要了解更多關於唱歌如何為你帶來健康與長壽？立即觀看 Sing and You / KaraokeTutor 完整影片：《唱歌如何促進大腦健康、增強記憶力與抗衰老？| 聲樂教練 Dr. Steve Tam 剖析》

唱歌可延年益壽、活化大腦記憶力？星級歌唱導師 Dr. Steve 拆解發聲與大腦神經科學 很多人以為唱歌純粹是娛樂放鬆，但從大腦神經學與呼吸生理學的角度來看，唱歌其實是一項「全腦肌肉運動」！擁有超過 30 年教唱經驗的 Sing & You 創辦人 Dr. Steve 校長指出，長期練習正確的發聲技巧，不僅能強健呼吸系統，更是保持大腦年輕與提升記憶力的黃金金鑰。 1. 左右腦同時啟動，促進神經迴路連結 唱歌時，大腦左腦負責處理歌詞文字與節奏，右腦則掌控旋律、情感與音高。這種雙側大腦同時高度協調的過程，能極大化刺激腦部神經元連結，對活化記憶力、延緩大腦老化有顯著幫助。 2. 橫膈膜與核心呼吸：為大腦注入高效氧氣 正確的歌唱發聲極為依賴橫膈膜與深層呼吸肌肉。透過深層腹式呼吸，能大幅增加肺活量與血氧濃度，促進血液循環，讓身體與大腦保持充沛精力。 3. 音樂訓練 vs 歌唱指導（Training vs. Coaching） 自學唱歌往往容易卡關，因為聲帶與肌肉運動需要專業的即時回饋。透過系統化的聲樂主修課程與個人化評估，才能建立正確的發聲肌肉記憶，避免聲

音樂教育係長線投資，唔係入名校嘅入場券 你俾孩子學琴，係為咗咩？ 係為咗張證書？為咗入名校？定係為咗佢終生有一個可以陪伴自己嘅興趣？ 香港嘅音樂教育，好多時被歸納為「藝術教育」嘅一個科目，但家長真正投放嘅，係超過二十萬嘅金錢同十年嘅時間（以每堂五百元、學到八級計算）。呢筆投資，如果只係換嚟一張「八級證書」，然後孩子從此唔再掂部琴，咁個回報率，其實係零。 真正嘅回報係咩？ 學術研究指出，長期接受音樂訓練嘅學生，一般較為專注、細心，並具有堅毅、自律同盡責嘅態度。呢啲特質，唔係證書可以量化嘅，但佢哋會跟住孩子一世。 更重要嘅係，音樂教育嘅價值，在於啟發孩子對音樂嘅終生愛好。如果孩子考完八級就永遠唔再唱歌、唔再彈琴，咁之前嘅努力，其實白費咗。 家長最常犯嘅錯誤 把「考級」當成「目標」。考級只係一個里程碑，唔係終點。如果孩子喺過程中感受唔到樂趣，只係跟住老師「大聲啲、快啲」嘅指示，咁佢學到嘅只係技巧，唔係音樂。 你希望孩子八級之後，仲會唔會主動唱歌？留言話我知。 我的頻道的全部表演👇 https://www.youtube.com/watch?v=Wcg

9歲 Celine Tam 嘅 AGT Golden Buzzer：一把震動世界嘅聲音 2017 年，一個 9 歲嘅香港女仔企喺《America’s Got Talent》嘅舞台上。佢唱咗一首《How Am I Supposed to Live Without You》。唱完之後，評審按下咗 Golden Buzzer。 呢個女仔叫 Celine Tam。呢條片，係佢 AGT 旅程嘅起點。 點解呢個表演咁特別？ 第一，佢唔係「唱得好」咁簡單。 一個 9 歲嘅孩子，唱一首關於失去同思念嘅歌，但佢嘅聲音裡面有一种遠超年齡嘅情感重量。評審聽到嘅，唔止係技巧，係一個孩子對歌詞嘅真實理解。 第二，佢觸動咗全世界嘅父母。 好多家長睇完之後話：「我聽到自己嘅故事。」呢首歌表面上係情歌，但對父母嚟講，佢講嘅係「當孩子長大、離開，我哋點算？」呢種「空巢焦慮」，係現代家庭普遍嘅情感困境。 第三，呢個係「一個孩子用聲音說話」嘅示範。 我成日同家長講，唱歌唔止係技巧。係當一個孩子企喺台上，用佢嘅聲音講出一些大人唔識講嘅嘢。 我點解想分享？ 因為我係 Celine...

Dua Lipa《Training Season》Live 點解更難唱？聲樂老師拆解 Royal Albert Hall 現場版 Dua Lipa 嘅《Training Season》喺 2024 年推出時，只係一首普通嘅流行歌。但兩年後，佢喺 Royal Albert Hall 嘅現場版，令呢首歌重新爆紅——TikTok 上超過 200 萬條影片用呢個版本做背景音樂，Spotify 全球排名重返前 20 。 但作為聲樂老師，我睇到嘅唔止係「好聽」。我睇到嘅係——呢個現場版，比錄音室版本難唱好多。 難喺邊？ 第一，音樂喺第二段主歌抽空。 有樂迷留意到，現場版嘅第二段主歌，音樂突然 drop out，只剩 Dua Lipa 把聲 。錄音室版本可以加 layer、加 reverb、加和音。現場？冇地方匿。 第二，Twang 嘅運用。 Dua Lipa 喺呢場表演入面大量使用 Twang——一種令聲線變得明亮、尖銳、有穿透力嘅技巧 。佢要同 53 人嘅 Heritage Orchestra 同 14 人合唱團鬥大聲 ，唔用 Twang，把聲就會被淹沒。